och gick vår sköna promenad.
Då säger Emil:
- Mamma, vet du varför det är farligt att gå
i skogen på våren?
- Nej
- För träden skjuter skott!
Sen flinar han lite försiktigt och jag skrattar.
- Ja den var bra sa jag.
Efter en stund säger han då...
- Mamma, vad betyder det?
- Vad då?
- Ja, för träden skjuter skott!
N säger det hela tiden i skolan, men jag vet inte vad det betyder!
Åh, men där ser man ju ett klassiskt exempel, på ett inlärt beteende!
Nått man kan ta till i sociala sammanhang, men man vet inte egentligen vad orden står för. Bara att man fått ett positivt reaktion tillbaka!
Jag försökte förklara så gott jag kunde, men han var nog inte helt med på
de ändå tror jag!
Att utöva inlärda beteenden är ju en överlevnadsteknik socialt
bland barn och vuxna med någon form av autism.
Har de inövade meningar, frågor så har de något att gå på när de
ska vara sociala.
Vi andra kanske tycker meningarna kommer på fel ställen och
skämten är lite stela. Men man har nått att prata om.
Just det har jag lärt mig av vuxna med diagnos.
Har de inte redan några punkter som de kan ta till i sociala sammanhang
så var det väldigt svårt för dom.
Nångång på habb, eller om det var under utredningen då vi skulle svara
på en hel uppsjö med frågor, så var en fråga om barnet rabblade
meningar, komentarer osv från tex tv reklamen...
Nej det har han ju aldrig gjort...fören nu.
Hela tiden, utan något speciellt syfte, fraser från nån serie,
reklam eller you tube klipp!
Hans viftande på händerna tycks ha ökat, ibland kan ha sitta och
gunga fram och tillbaka om han tänker på nått och göra lite märkliga ljud!
Eller fnittra omämmat med händerna för ansiktet....
Jag undrar just varför. Går det liksom i vågor?
Det är ju ganska så vanliga autistiska rörelser.
Men kan det ha med att han är början till en ny fas, tonåren?
Hmm...
Nej livet ska inte vara lätt..eller?
Ha en skön dag, idag jobbar man kväll med barnen!
Kramar om!!
